“两学一做”学习教育活动期间，大唐山东清洁能源公司全面认识建立党员教育工作在当前形势下的重要意义，以党校建设为抓手，全面整合教育资源，深化教育内容，突出教育特色，从制订工作机制、创新培训模式以及强化培训管理等多个方面着手，为打造一支合格党员队伍注入新动力。
在党校成立之初，该公司成立了党校建设领导小组，结合企业实际，对党员教育工作当做一项工程来抓，在组织领导方面，由公司党委书记、副书记直接参与管理，建立了清晰的责任分工体系；在健全干部培训工作机制方面，量身定制了《党校教育培训管理暂行办法》《党员教育计划制度》《党校教育考勤考核制度》《党校学员档案管理制度》等一系列工作制度和标准。在此基础上，该公司全面打造多方位、全覆盖的党校教育活动平台，通过建立党校多媒体教室、党校流动课堂和网上课堂，实现了教育途径上的多元化，为下一步更好地开展党员教育工作夯实了根基。
为提升党员培训工作水平，该公司全面推行 “3：1”的课程设置模式，即在全年的教学中，每月至少开展一次以党课教育、专题讲座、读书交流会为主要形式的集中学习活动，每季度组织学员参观红色教育基地、户外拓展训练或社会公益活动等形式的实践课，将理论教育和实践教育有机结合，达到相辅相成的良好效果。同时，该公司在教学模式上积极创新，开设研究式课程，活用情景模拟、现场体验、案例研讨等教学方法，提高学员学习体验，促进学员对所学知识的系统理解。除此之外，该公司还特别制定了“4+2”提能计划，要求全体学员在一年的时间里读一本好书、发表一篇论文、制作一份PPT学习材料、完成一次党员安全巡视调研报告，并自主选择两个课题，完成学习心得的撰写。经由一系列教学手段上的破陈出新，该公司在党员教育工作中取得了长足进步，党员参加学习的主动性和积极性大大增强，学习氛围得到了根本改善。
该公司通过多种做法保障党员教育取得实效。一方面，该公司在日常培训中，严查考勤情况，严管课堂纪律，采取随机提问和查看课堂笔记等方式确保学员学在状态；另一方面，该公司在课堂外为每名学员建立了学习档案和学习积分卡，将日常考核结果、作业完成情况和结业考试成绩记录其中，综合评定党员参学效果，并由公司党委出具意见，成为党员年度考核的重要参考依据。通过建立这种课上、课下相结合的学员评价体系，有效形成了对党员鞭策和监督，据统计，党校开课至今，该公司党员参学率达到100%，考试成绩合格率首次达到95%以上。（张泽青 车昊）
