乌海电业局修试管理处：发挥党建优势引领人才成长

为全面推进乌海电业局人才培养工程，修试管理处努力发挥党建优势，引领人才成长，针对该处青工占比大、技术技能人才成长时限长等特点，着眼人才的中长期发展，开展技能人才、技术人才、管理人才的靶向式培养，旨在提升岗位技能、业务能力、综合素质。
首先完善组织机构，稳步推进人才培养工作
成立了以处长、支部副书记牵头的人才培养领导小组，从组织上保证人才培养工作的有序开展，明确了领导小组每个成员的职责与权限，由处长、支部副书记主抓人才培养的整体推进及管理人才的培养办法，由分管一、二次专业的副处长负责技术人才的培养，由分管培训的副处长负责技能人才的培养，结合该处专业要求，针对存在的差距与不足，先后开展了人才培养职工意见征询及班组座谈意见征询7次；本着职工自愿成才的原则，制定了人才培养座谈会例会汇报制度，在每月的座谈会上，要求各类人才做典型发言，对近期的工作情况、个人收获等方面作简要汇报，从而锻炼各级人才的工作总结能力及语言表达能力，促进综合水平的提升。
其次分析修试管理处人员构成现状，确保人才培养工作精准发力
修试管理处共有职工123人，35周岁以下的青工65人，占52.84%，本科学历76人，占该处人员比例为61%；研究生学历17人，占全处人员的13.82%，转业军人15人，占全处人员的12%；由于该处工作技能要求较高，新员工成长至少需要3-5年时间，存在技术工人断档，年龄段层现象。为缓解此类问题，大力倡导工匠精神的传承，今年以来，修试管理处完成46对“师带徒”结对协议的签订，在工作实践中，为了加快提高青工技能水平，在变电检修二班试点开展专人专站设备检修管理，结合过去的管理经验，创新的提出专人专站设备管理模式，以师傅带徒弟组队，负责最少一座220千伏变电站的设备检修管理，通过这样分组使变电检修人员的素质得到全面且稳固的提升，将管理设备的权利交到每个人手上，每个站的负责人因为对所管辖的变电站有充分的了解，也更有发言权，同时也增加了每个人的职责，达到引导青工热爱专研技能、投身技能创新的行列，从而使修试管理处营造出知识氛围浓烈、技能技艺精湛、创新动力十足的团队发展文化。
三是将政治学习纳入人才培养体系，凝聚思想共识
为使修试管理处的人才培养工作与时俱进，使该处人才树立坚定的政治信念、正确的政治观点和优良的政治品格，结合党支部的学习教育计划，将政治学习、职工“三爱两不”工作作风培育一并纳入人才培养体系中，每月下达人才培养理论学习计划，培育积极的工作态度以及正确的价值观、人生观、世界观，同时开展季度道德讲堂“竞讲”活动，要求各专业人才自主准备“竞讲”内容，包括管理类、技术类及读书心得分享，达到传递正能量，营造成长氛围。
四是引入项目管理制度模式，促进人才能力全面提升
修试管理处大修技改工程受疫情影响，多项工程进度滞后，为缓解工期紧张，人员短缺，施工队伍能力不足等问题，结合人才培养的契机，推出大修技改工程项目负责人管理制。要求该处具备工程管理能力的相关人才主动报名，对大修技改工程的全过程进行管控，从每个工程的前期准备到开工实施再到工程结束验收，全部由项目负责人进行协调、推进、安全管控等职责，工程结束后对管理经验进行总结；截至目前我处已有6位职工参与到此项工程当中，使各项工作在稳步推进。
修试管理处的人才培养工程坚持党建引领，立足技术技能进步，管理能力提升的准则，激发人才潜能，提振队伍士气，发挥人才作用，为青工成才搭建成长平台。
 

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